{"version":"1.0","type":"rich","width":"560px","height":"140px","title":"Klimawandel als Unterrichtsthema oder digitales Klassenbuch: Datenkompetenzen f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte - Ein interdisziplin\u00e4res Projekt zwischen Geographie- und Informatik-Didaktik","url":"https:\/\/ew-forscht.blogs.uni-hamburg.de\/bs17\/","author_name":"Bildungsschnack - Der Forschungs-Podcast - Der Podcast Bildungsschnack der Fakult\u00e4t f\u00fcr Erziehungswissenschaft (Uni Hamburg) stellt monatlich ein aktuelles Forschungsprojekt vor und diskutiert mit Wissenschaftler:innen gesellschaftlich relevante Fragen rund um das Thema Bildung.","author_url":"https:\/\/ew-forscht.blogs.uni-hamburg.de","thumbnail_url":"https:\/\/ew-forscht.blogs.uni-hamburg.de\/wp-content\/uploads\/podcast-logo.png","html":"<iframe width=\"560px\" height=\"140px\" src=\"https:\/\/ew-forscht.blogs.uni-hamburg.de\/bs17\/?standalonePlayer\"><\/iframe>"}